Punct și de la capăt! Învățământul universitar la specialitățile TIC va trece printr-un amplu proces de modernizare

Asigurarea sectorului TIC cu specialiști calificați prin pregătirea și dezvoltarea forței de muncă continuă să fie una dintre prioritățile Asociației Naționale a Companiilor din Domeniul TIC (ATIC). Pentru a cunoaște cât de pregătite sunt universitățile din țară și care este starea actuală a resurselor educaționale prin prisma specialităților IT, programelor dedicate, proiectelor tech, activităților și laboratoarelor de cercetare, a fost efectuat „Studiul de fezabilitate a modernizării învățământului universitar în domeniul TIC din Republica Moldova”. În cadrul unui eveniment dedicat, informațiile colectate au fost prezentate publicului larg, iar cele mai bune idei urmează a fi implementate în anul de studii care urmează. Documentul a fost elaborat în cadrul proiectului TEKWILL, implementat de Asociația Naționala a Companiilor TIC (ATIC), cu susținerea financiară a partenerilor externi de dezvoltare – USAID și Suedia.

Rectori, decani, șefi de catedre, profesori universitari și reprezentanți ai sectorului privat din domeniul IT au participat la eveniment, oferind recomandări pentru inițiativele de dezvoltare a curriculumului universitar și modalităților de susținere a domeniului de cercetare. De asemenea, în cadrul discuțiilor, s-a pus accent și pe strategiile pe care instituțiile de învățământ le pot dezvolta și implementa pentru a trece cu succes prin procesul de transformare digitală.

modernizare-invatamant-1modernizare-invatamant-1
modernizare-invatamant-2modernizare-invatamant-2

Irina Oriol, coordonatoare adjunctă, proiectul Tekwill:
„Ne-am propus să discutăm strategii, viziuni și inițiative noi pentru modernizarea studiilor universitare în domeniul tehnologiilor informaționale, astfel încât tinerii să aibă oportunitatea de a alege ce să studieze și să obțină experiențe noi. Pentru a realiza cele propuse, vrem să oferim posibilitatea specialiștilor din domeniul privat și profesorilor universitari să exploreze tendințele de dezvoltare a industriei IT la nivel național și internațional, să se expună și să vină cu expertiză, pentru a contribui la adaptarea și modernizarea laboratoarelor digitale din universități, în conformitate cu cerințele de piață.”

modernizare-invatamant-6modernizare-invatamant-6
modernizare-invatamant-5modernizare-invatamant-5
modernizare-invatamant-7modernizare-invatamant-7

Potrivit documentului, principalele provocări în digitalizarea și modernizarea programei universitare sunt:

  • Dezvoltarea universităților care asigură o predare și practică avansată sau care realizează proiecte de cercetare și dezvoltare de produse rămâne în urma necesităților economiei țării și ale sectorului TIC;
  • Cele mai importante laboratoare de microelectronică din Moldova au invenții și brevete, cercetătorii universitari au sute de publicații în reviste naționale și internaționale, dar în ultimii cinci ani nu există exemple de comercializare a invențiilor produse în țară;
  • O bună parte din profesorii care predau specialități IT nu au suficientă experiență de interacțiune cu tehnologiile în lumea reală;
  • Lipsa de resurse financiare care să susțină activitățile de cercetare și dezvoltare a universităților și a laboratoarelor universitare;
  • Companiile TIC orientate către piața locală au nevoie de specialiști care cunosc programele precum: 1C, Bitix24, Terrasoft, MS Dynamics365, iar universitățile nu oferă acest tip de formare educațională avansată;
  • Decalajul între nevoile companiilor TIC și ale economiei naționale din țară și activitățile și proiectele de cercetare și dezvoltare derulate în universități.

modernizare-invatamant-3modernizare-invatamant-3
modernizare-invatamant-4modernizare-invatamant-4

Participanții au analizat recomandări și diverse propuneri de îmbunătățire și adaptare a curriculumului universitar. Printre acestea se numără: implementarea soluțiilor harware și software în laboratoarele universitare, care vor încuraja activitățile de cercetare și dezvoltare de tehnologii atât în rândul studenților, cât și a profesorilor. De asemenea, mai multe inițiative adiționale programului de studiu vor putea completa curriculumul universitar pentru a le dezvolta specialiștilor de mâine abilități soft precum: antreprenoriat, creativitate, abilitatea de soluționare a problemelor. Iar pentru a fi eficiente pe termen lung, laboratoarele de cercetare și dezvoltare din universități ar trebui să devină un teren de dezvoltare a produselor pentru mai multe startupuri.

Anexe:

Tekwill Expo Day conectează tehnologiile la educația comunității

Comunitatea TEKWILL a celebrat tehnologia prin inovație, știință și sute de inițiative care au dat viață unor idei ce schimbă lumea la „Tekwill Expo Day”. Zeci de proiecte dedicate dezvoltării forței de muncă în IT și antreprenoriatului au fost plasate în centrul evenimentului, pentru ca inițiativele cu impact major asupra educației din Moldova implementate de Tekwill să fie cunoscute publicului larg. Expoziția a fost însoțită și de ateliere de lucru pentru fiecare grup-țintă – copii, elevi, profesori, studenți etc. Evenimentul a fost onorat de prezenta mai multor oficiali, dar și reprezentanți ai misiunilor diplomatice, care și-au reiterat susținerea pentru dezvoltarea forței de muncă în IT prin inițiative educaționale progresiste.

Maia Sandu, președinta Republicii Moldova:
„Dacă ne dorim productivitate, bunăstare, progres, prosperitate la nivel de țară, coeziune socială, armonie în societate, dezvoltare economică și socială, competitivitate - toate aceste obiective și valori pornesc de la educație. Provocarea cea mare este să ajungem cu aceste metode interesante de învățare la toți copiii din Moldova, pentru că atunci vom vedea cu adevărat potențialul uman al țării noastre. Dar nu putem să reformăm educația fără să asigurăm acces la tehnologii informaționale și să le integrăm în munca profesorilor și în activitatea de zi cu zi de studiere a elevilor și a studenților. Suntem încrezători că mai devreme sau mai târziu vom face parte din partea familiei europene, iar asta trebuie sa ne mobilizeze și mai mult pentru a deveni și mai competitivi.”

Anatolie Topală, ministrul Educației și Cercetării:
„Ne bucurăm că avem susținerea partenerilor și a universităților în dezvoltarea cât mai multor cursuri în licee și în școli, pentru ca elevii noștri să aibă oportunitatea să îmbrățișeze aceste profesii în continuare, astfel încât să-și poată crea un viitor mai bun și să dezvolte societatea de la noi din țară. Chiar recent, cu susținerea partenerilor, am obținut de la Parteneriatul Global pentru Educație un grant în valoare de 5 milioane de dolari, care va fi, de asemenea, orientat pentru digitalizarea în educație, vom dezvolta oportunități noi de educație pentru copii, vom dota școlile cu tehnologii, vom dezvolta programele și vom instrui profesorii ca să poată oferi cunoștințe digitale elevilor.”

tekwill-expo-22-1tekwill-expo-22-1
tekwill-expo-22-2tekwill-expo-22-2

Sergiu Gaibu, ministrul Economiei:
„În pofida crizelor prin care trecem, Parcul IT a înregistrat succese remarcabile. Anul trecut a avut o creștere de 35% a vânzărilor, cu valoarea totală de 5,6 miliarde de lei, iar în acest an putem miza deja pe cel puțin 7 miliarde de lei din vânzări. De fapt, noi în acest sector construim Europa la noi acasă. Toate acestea sunt performanțe excepționale și ne arată că se poate progresa în țara noastră. În viitor, împreună cu partenerii de la USAID, vom lansa Programul de Inovație, o premieră pentru Republica Moldova. Prin acesta vrem să ajutăm talentele să dezvolte produse digitale atât pentru țara noastră, cât și pentru export, pentru că lumea digitalizării este fascinantă și are perspective foarte bune în toate domeniile.”

Ana Chirița, directoare, Proiecte Strategice, ATIC:
„Tehnologiile informaționale schimbă modul în care gândim, interacționăm și ne dezvoltăm pe parcursul vieții. La Tekwill Expo Day, am adus împreună toate tehnologiile dezvoltate în cadrul ATIC și Tekwill pentru diferite grupuri de vârstă. Peste 150,000 de beneficiari din sudul, nordul și centrul Moldovei au trecut prin programele noastre. Avem speranța să creștem câteva generații echipate cu cele mai bune abilități, gata să facă față provocărilor viitorului.”

Parteneriate pentru educație

Pe parcursul ultimilor ani, ATIC și Tekwill au implementat mai multe inițiative educaționale de succes pentru dezvoltarea forței de muncă în sectorul IT, precum: Tekwill Academy, Tekwill Academy Kids, Tekwill în Fiecare Școală, FabLab Chișinău, Youth Maker Club etc. Rezultatele obținute au atras susținerea mai multor parteneri de dezvoltare internaționali.

Janis Mazeiks, șeful delegației UE în RM:
„Dezvoltarea economică sustenabilă are un rol-cheie și digitalizarea ar putea fi o cale mai scurtă spre atingerea prosperității. Incluziunea economică nu poate fi atinsă fără a investi semnificativ în capitalul uman al Moldovei, în echiparea generației tinere cu cele mai bune abilități de care vor avea nevoie pe viitor. Digitalizarea nu mai este ceva elitist, este parte din viața noastră de zi cu zi, este modul în care interacționăm, este modul în care comunicăm și ne dezvoltăm viețile, în general. Uniunea Europeană va continua să investească și să sprijine calea digitalizării Moldovei - sperăm foarte mult - ca parte a familiei UE. Suntem alături de poporul Moldovei, suntem gata să partajăm cele mai bune practici, să facem schimb de cunoștințe și oportunități. Iar pentru voi, tinerii, sperăm să aveți posibilitatea să utilizați, să valorificați aceste oportunități și să nu vă plictisiți niciodată.”

Scott Hocklander, Directorul Misiunii USAID Moldova:
„O zi pe an ne adunăm la aici, unde ne sunt demonstrate toate ideile, activitățile, programele dezvoltate de Tekwill și este o zi foarte specială. Când tehnologia întâlnește educația, se întâmplă lucruri minunate. Noi considerăm că, atunci când tinerii sunt ajutați să-și dezvolte competențele digitale, aceasta îi pregătește pentru profesiile viitorului, pentru locuri de muncă aici, în Moldova. Faptul că 80% din liceele din Moldova sunt conectate la programul „Tekwill în fiecare școală” și că 50.000 de copii studiază acum profesiile viitorului prin acest program demonstrează ce putere are tehnologia și ne imaginăm la ce putem să ne așteptăm de la următoarea generație digitalizată de moldoveni.”

tekwill-expo-22-3tekwill-expo-22-3
tekwill-expo-22-4tekwill-expo-22-4
tekwill-expo-22-5tekwill-expo-22-5
tekwill-expo-22-6tekwill-expo-22-6

Madeleine Eichhorn, manageră de programe, Ambasada Suediei în RM:
„Tekwill este acum în toată țara – vedem laboratoare, hub-uri, centre în Chișinău, dar și la Bălți, Cahul și Comrat. Vedem fete și femei care fac programare și care activează în domeniul online. Vedem profesori care inspiră și susțin elevii să învețe programare, să creeze aplicații, pagini web. Vedem copii și tineri care își explorează creativitatea și transformă ideile lor în soluții. Aveți spiritul viitorului, de aceea, vă rog să credeți în voi înșivă, testați, explorați, depășiți-vă limitele, programați, proiectați jocuri sau - de ce nu? - creați tehnologii care noi încă nici nu conștientizăm că pot exista. Voi sunteți viitorul !”

Andrea Cuzyova, reprezentantă rezidentă adjunctă PNUD Moldova:
„Nu este pentru prima dată când vizităm Tekwill și avem oportunitatea de a vedea activitățile unde elevii își prezintă proiectele. Deseori mergem în școlile voastre, în laboratoarele voastre, acolo unde voi creați proiectele de care suntem mândri. Alături de partenerii de dezvoltare, susținem proiectul „Laboratoare Digitale”, de care beneficiază 25 de mii de elevi, și sperăm să-l extindem pe parcursul anului școlar, pentru ca să avem 35 de laboratoare și peste 50 de mii de elevi beneficiari.”

Cum a fost la Tekwill Expo Day

În cadrul evenimentului, proiectul „Tekwill în Fiecare Școală” a lansat o nouă ediție a programului de formare pentru 600 de profesori din țară, a anunțat cele 25 de școli care vor trece prin procesul de transformare digitală și a prezentat cele peste 150 de produse și proiecte realizate pentru afacerile mici din țară: pensiuni turistice, restaurante, ONG-uri și afaceri de familie.

De asemenea, au avut loc sesiuni de orientare profesională, unde profesioniștii din domeniul IT au vorbit despre primii pași pe care ar trebui să-i urmeze un tânăr specialist, dar și valoarea inginerilor tech în lumea tehnologiilor. La expoziție au fost prezentate inovații în mecatronică și inginerie, proiecte dezvoltate în spații dedicate prototipării, ateliere dedicate tăierii cu laser și imprimării în 3D. Au fost desfășurate ateliere și activități pentru copii cu vârste între 5 și 16 ani: asamblarea și programarea roboților, IQ puzzle, experimente captivante, traininguri de matematică interactivă și STEM, punerea în mișcare a mai multe trenuri, macarale și excavatoare cu ajutorul tehnologiilor.

25 de școli din Moldova vor trece printr-o transformare digitală

Accelerată de progresul rapid al noilor tehnologii, școala viitorului este una digitală! Astfel, 25 de instituții de învățământ din țară vor trece în totalitate printr-un proces de transformare, implementând tehnologii informaționale în procesul educațional, managementul și dezvoltarea organizațională. Acestea au fost selectate printr-un concurs deschis, iar școlile care vor participa la program urmează a fi anunțate în data de 23 iunie, la Tekwill Expo Day – ora 10:00, str. Studenților 9/11. Inițiativa este dezvoltată de către „Tekwill în Fiecare Școală”, program implementat în cadrul proiectului Tekwill, susținut de USAID Moldova, Suedia, EU4Moldova și PNUD, în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării. Conceptul va fi pilotat începând cu anul de studii 2022-2023.

Ce reprezintă „Școala Digitală”?

Prin intermediul inițiativei „Școala Digitală”, urmează a fi elaborate o strategie și un plan de acțiuni concrete pe care instituția în procesul de transformare digitală le va urma. Acestea vor viza mai multe direcții de intervenție: comunicarea, procesele manageriale, conținutul educațional etc. Iar la baza inițiativei vor sta 3 programe educaționale internaționale precum Programul pentru școli de transformare digitală a educației de la Microsoft, programul de transformare digitală pedagogică de la OCDE Learning Compass și programul de realitate augmentată/virtuală și a modelelor 3D de la Corinth. Astfel, pentru a crea un mediu de învățare bazat pe instrumente digitale, în școală vor fi introduse mai multe mecanisme inovative ale procesului de colaborare între profesori, elevi, părinți și manageri – produse software, modele 3D, VR/AR etc. – racordate la necesitățile fiecărei instituții. Acestea se bazează pe concluziile experților și studiilor internaționale care atestă o schimbare a procesului educațional și necesitatea de a le oferi elevilor noi abilități pentru viitor – gândire critică, deschidere pentru învățare continuă, concluzii logice pentru rezolvarea problemelor, abilități digitale etc. E-transformarea școlilor va include și sesiuni de formare a membrilor administrației, pentru a digitaliza procesul de management. Toate cadrele didactice din fiecare școală beneficiară vor trece printr-un program complex de formare în baza celor 3 programe menționate mai sus, astfel profesorii vor integra în procesul de predare instrumentele digitale de la Microsoft (Microsoft Teams, Forms, Sway, etc) predarea bazată pe competențe și integrarea modelelor 3D la disciplinele STEM și prin crearea de proiecte STEAM. Pe parcursul primului an instituțiile de învățământ selectate vor beneficia de mentorarea și suportul unei echipe de experți în educație locali în procesul de implementare a activităților propuse.

Strategia de digitalizare a școlii urmează a fi implementată în următorii 3 ani, timp în care instituția va fi conectată la suita de instrumente Microsoft pentru Educație, Office 365 etc. În tot acest timp, și în cadrul procesului de învățare-predare-evaluare, se for utiliza intens metodologii noi de predare precum clasa inversată, predarea centrată pe elev, PBL, proiecte STEAM. Elevii vor avea acces la cursurile „Tekwill în Fiecare Școală”, cursuri de „Scratch”, robotică etc.

Instrumentele digitale vor fi implementate și în comunicarea externă a organizației, așa precum paginile de pe rețelele de socializare, website-ul etc, și vor fi stabilite colaborări internaționale cu privire la schimbul de bune practici dintre profesorii școlilor partenere, pentru realizarea de proiecte comune dintre elevi. În final, pe modelul acestor instituții, Strategia de digitalizare va fi implementată în alte 50 de școli din țară care fac parte din programul „Tekwill în Fiecare Școală”.

scoala-digitala-1scoala-digitala-1
scoala-digitala-2scoala-digitala-2
scoala-digitala-3scoala-digitala-3

Despre proiectul „Tekwill în Fiecare Școală”

În ultimul an, la nivel național, proiectul „Tekwill în Fiecare Școală” – cel mai revoluționar proiect educațional – a implementat un program amplu de educație tehnologică în 234 de școli, pentru a dezvolta abilitățile digitale ale elevilor și a-i pregăti pentru profesiile viitorului. „Tekwill în fiecare școală” și-a luat angajamentul ca până în anul 2024 peste 90% dintre liceele din toată țara să fie membre ale comunității. Cursurile predate în cadrul acestei inițiative sunt plasate pe o platformă de eLearning – tekwill.online – destinată profesorilor și elevilor de liceu. Până în prezent, peste 25.000 de elevi din clasele 7-12 studiază profesiile viitorului, datorită celor 590 de profesori inovatori care fac parte din proiect.

Proiectul „Tekwill în Fiecare Școală” este dezvoltat în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării, prin Memorandumul de înțelegere semnat la data de 22 iulie 2020. Crearea cursurilor a fost posibilă prin mobilizarea eforturilor financiare ale sectorului privat, cetățenilor țării și diasporei, precum și ale partenerilor externi de dezvoltare – USAID, Suedia, EU4MOLDOVA și PNUD Moldova.

Аграриям Гагаузии рассказали о  преимуществах использования дронов в сельском хозяйстве

В Tekwill — центре КГУ был проведён семинар, направленный на информирование сельхоз производителей о вызовах и решениях проблем сельского хозяйства в эпоху цифровизации.

Использование современных технологий позволяет сельскому хозяйству стать высокоточной и эффективной отраслью экономики, давая возможность перестраивать все процессы на новый, «цифровой лад».  Использование дронов в сельском хозяйстве уже давно практикуется в рамках «больших экономик» – США, стран ЕС, Японии, Китая и Бразилии. Точечное опрыскивание посевов, создание карт полей, анализ почв, общий мониторинг посевов на больших площадях и это далеко не весь список возможности использования безпилотников. Используя их, фермеры могут экономить время  и ресурсы, при этом существенно повысить урожайность, отмечает эксперт Виталий Сакара.

Виталий Сакара, эксперт
„Через использование современных технологий мы помогаем фермерам получать больше доходов при наименьших ресурсах», — отметил эксперт в сфере применения современных технологий в сельском хозяйстве.”

В РМ в последние пару лет дроны  активно применяются в процессе опрыскивания сельхозугодий. По сравнению с наземным транспортом, дроны дают возможность сельхозпроизводителям избежать потерь от «затаптывания» техникой культур, а так же уменьшить количество применяемых пестицидов, что не может не сказаться на качестве и стоимости продукта.

Виталий Сакара, эксперт
„Мы на основе нашего опыта сделали расчёт только по одной культуре — пшенице. Там, где они не заходили колёсами, получено 5600 кг, а там где заходили колёсами, было получено 5 тонн», — сообщил эксперт в сфере применения современных технологий в сельском хозяйстве.”

Для полного анализа потерь урожая специалистами РМ  был проведён мониторинг собранной пшеницы за 2021-й год, отметил эксперт.

Виталий Сакара, эксперт
„Если 5% это 78 тысяч тонн или 430 млн леев. Если 10% это 156 тысяч тон или 860 тысяч леев. Это мы взяли в среднем 5 леев за пшеницу.”

Использование дронов в сельском хозяйстве даст возможность в условиях нынешнего экономического кризиса избежать больших финансовых потерь, отметил декан аграрно-технологического факультета КГУ Сергей Кара.

Сергей Кара, декан аграрно-технологического факультета КГУ
„Мы знаем, что есть ряд стран, которые давно внедряют данные технологии и есть положительные результаты, и эти положительные моменты нам нужно перенимать. Исключая сразу ошибки, которые были выявлены, и внедрять в сельское хозяйство региона. Использование дронов в процессе опрыскивания было бы положительным, особенно при небольших площадях, где покупка дорогого трактора и опрыскивателя проблематично.”

Внедрение и использование беспилотных летательных аппаратов дает возможность  избежать проблем, связанных с климатическими условиями.

Иван Скреля, председатель ассоциации сельхозпроизводителей «Агро-Огуз»
„Мы знаем, что есть ряд стран, которые давно внедряют данные технологии и есть положительные результаты, и эти положительные моменты нам нужно перенимать. Исключая сразу ошибки, которые были выявлены, и внедрять в сельское хозяйство региона. Использование дронов в процессе опрыскивания было бы положительным, особенно при небольших площадях, где покупка дорогого трактора и опрыскивателя проблематично.”

Современное техническое оснащение аграрных предприятий помогает более эффективно проводить работы на любом этапе. Большая часть агропромышленного комплекса региона  представлена мелкими и средними компаниями с недостаточным капиталом для закупки дорогостоящих тракторов, и в этом  процессе им, безусловно, дроны в помощь.

Данный информационный материал создан при поддержке американского народа, предоставленной через Агентство США по Международному развитию (USAID).

Ești specialist în IT? Află 5 lucruri pe care ar trebui să le știi despre programul „Digi Talents”

Viața nu este doar despre muncă, ci trebuie să includă și relaxare, distracție, aventuri memorabile – un echilibru care să ne împlinească. Orașul Bratislava îți poate oferi toate acestea! Prin programul „Digi Talents” obții o oportunitate de creștere în carieră, o experiență internațională diferită și un loc de muncă timp de un an într-o companie IT din Slovacia. Pentru a fi eligibil și a te bucura de toate beneficiile acesteia, trebuie să fie profesionist din domeniul TIC (absolvent în domeniile TIC), să cunoști limba engleză la nivel intermediar și să fii dispus și foarte motivat să petreci 12 luni în frumoasa Slovacie.

Ana Chirița, directoare proiecte strategice ATIC:
„Programul se derulează la viteză maximă; procesăm multiple cereri, iar procesul de selecție continuă. Ne bucurăm că există mult interes pentru program. Vreau să subliniez că programul oferă o gamă completă de beneficii tinerilor profesioniști IT, cum ar fi limba engleză, instruire IT și mentorat într-un incubator de talente, ajutor în procesul de selecție și recrutare cu companiile IT din Slovacia, asistență în procesul complex de relocare în Slovacia și mentorat la întoarcerea în Moldova.”

Acest program este foarte bine conceput, iar participanții ar trebui să știe exact ce include:

1. Training-uri și cursuri de specialitate – chiar dacă ești junior în IT, fără prea multă experiență, nu trebuie să-ți faci griji! În cadrul „Incubatorului” pe care îl organizăm, oferim toate resursele și instrumentele necesare pentru a te pregăti.

2. Partenerii programului sunt unele dintre cele mai apreciate companii TIC, inclusiv companii de renume mondial precum IBM, ESET (inventatorul antivirusului) și Soitron. Fără îndoială, o astfel de experiență va fi de neprețuit pentru CV-ul și viitoarea carieră a participanților.

3. Nu este vorba doar de muncă – va exista suficient timp liber pentru a vizita, călători, descoperi locuri și oameni speciali. Slovacia este plină de istorie, cu castele, muzee și o priveliște panoramică frumoasă asupra centrului vechi, dar are și o latură modernă, cu centre comerciale, restaurante pe malul Dunării și locuri dedicate pentru găzduirea concertelor și festivalurilor de vară.

4. Datorită poziției sale geografice avantajoase, Slovacia este aproape de mai multe capitale europene – de exemplu, se află la doar o oră distanță de Viena, la 2 ore de Budapesta și la 3 ore de Praga, motiv pentru care va fi ușor să călătorești în mai multe locuri și să te bucuri de diverse activități.

5. Asistență și sprijin – Cei 50 de participanți vor beneficia de asistență gratuită, inclusiv pentru cazare, transportul în comun, permisul de ședere, asigurare socială și de sănătate. Echipa îi va ajuta să se adapteze rapid și să se integreze cu ușurință, inclusiv la întoarcerea lor în Republica Moldova: cinci participanți cu potențialul de a-și dezvolta propriul startup vor primi granturi în valoare de 4.000 de euro fiecare, mentorat și îndrumare din partea specialiștilor.

qubo-digi-talents-3qubo-digi-talents-3
qubo-digi-talents-2qubo-digi-talents-2
qubo-digi-talents-1qubo-digi-talents-1

Marián Vlasatý, directorul EMA:
„Datorită culturii, istoriei și chiar limbii comune, Slovacia se recomandă drept locul ideal în care tinerii moldoveni se pot integra perfect. Un alt avantaj ar fi combinația dintre marile companii TIC străine, dar și startup-urile autohtone, ceea ce face din capitala sa, Bratislava, un centru tehnologic în dezvoltare rapidă. Le spunem „bun venit” talentelor digitale în program.”

Află mai multe detalii pe site și aplică acum! www.digitalents.md

Acest articol a fost realizat în cadrul inițiativei Facilitarea Parteneriatelor pentru Migrațiune, a ICMPD, cu asistența financiară a Uniunii Europene. Conținutul acestui document este responsabilitatea exclusivă a Agenției de Dezvoltare și Mobilitate (EMA) și a Asociației Naționale a Companiilor din Domeniul TIC (ATIC) și nu reflectă poziția UE și a ICMPD.